Книга: Оценка воздействия на окружающую среду и российская общественность: 1979-2002 годы
4. Основные рекомендации
<<< Назад 3. Каковы перспективы? |
Вперед >>> Общественное участие |
Процедуры ОВОС и ГЭЭ
Представляется целесообразным, опираясь на институт государственной экологической экспертизы, сосредоточить работу на следующих направлениях.
1. Выполнение требований ОВОС в проектах всех типов, включая гражданские.
2. Обеспечение реального перехода к поэтапному выполнению ОВОС с учетом мнения всех заинтересованных сторон.
3. Развитие методологии альтернативного анализа в интересах постоянного сокращения всех возможных затрат и потерь.
Для улучшения работы ГЭЭ необходимо нормативно обеспечить более тесную связь процедур составления ОВОС и использования ее результатов в работе комиссий ГЭЭ (участие экспертов ГЭЭ в разработке технического задания на ОВОС, проверка качества ОВОС и соблюдения всех процедур ее выполнения и др.).
Кроме того, необходимо устранить возникающие пробелы и противоречия в законодательстве, имеющем непосредственное отношение к оценке воздействия на окружающую среду и к экологической экспертизе хозяйственной и иной деятельности государства и граждан. Так, в настоящее время возникают возможности юридически неоднозначной трактовки процедур выделения земельных участков для осуществления тех или иных намерений инвесторов или властей, а также процедур оценки допустимости этих намерений – по новому Земельному кодексу, по Закону об экологической экспертизе (1995) и по новому Градостроительному кодексу (2004). Их нужно устранить.
<<< Назад 3. Каковы перспективы? |
Вперед >>> Общественное участие |
- Заключение. Общие выводы и рекомендации
- 1. Основные выводы
- I. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНЫ ПРИРОДЫ
- 17. Основные осложнения химиотерапии
- 2. Основные осложнения химиотерапии
- 31. Основные экологические проблемы современности
- Глава 1. Основные углы и расстояния: азбука астрономии
- V. Рекомендации по совершенствованию общественного участия
- Приложение 3. Рекомендации по проведению интервью
- Глава 9. Некоторые рекомендации по изучению зоосоциологии.