Книги автора: В поисках памяти: Возникновение новой науки о человеческой психике
В поисках памятиIn search of memory
/ Книги автора: Микробы хорошие и плохие. Наше здоровье и выживание в мире бактерийGood Germs, Bad Germs: Health and Survival in a Bacterial World
В поисках памяти: Возникновение новой науки о человеческой психике
Недостающее звено
Как мы делаем это. Эволюция и будущее репродуктивного поведения человека
Чудеса наших субтропиков
Микробы хорошие и плохие. Наше здоровье и выживание в мире бактерий.
В поисках памятиIn search of memory
/ Книга: В поисках памяти
12. Центр нейробиологических и поведенческих исследований
<<< Назад 11. Усиление синаптических связей |
Вперед >>> 13. Даже простое поведение может видоизменяться под действием обучения |
12. Центр нейробиологических и поведенческих исследований
Среда, которая сложилась в Гарварде при Куффлере, хорошо описана в книгах: O. J. McMahan, ed., Steve: Remembrances of Stephen W. Kuffler (Sunderland, Mass.: Sinauer Associates, 1990) и D. H. Hubel & T. N. Wiesel, Brain and Visual Reception (Oxford: Oxford University Press, 2005).
Слова Пера Андерсена — из его статьи: P. Andersen, A prelude to long-term potentiation, in: LTP: Long-Term Potentiation, ed. T Bliss, G. Collingridge 81 R. Morris (Oxford: Oxford University Press, 2004). Наша с Олденом Спенсером обзорная статья: E. R. Kandel 81 W. A. Spencer, Cellular neurophysiological approaches in the study of learning, Physiol. Rev. 48 (1968): 65–134.
Содержание
Оглавление статьи/книги
- Предисловие
- 1. Личные воспоминания и биология памяти
- 2. Детство в Вене
- 3. Американское образование
- 4. По одной клетке
- 5. О чем говорит нервная клетка
- 6. Разговор нервных клеток
- 7. Простые и сложные нейронные системы
- 8. Разные воспоминания — разные участки мозга
- 9. В поисках идеального объекта для изучения памяти
- 10. Нейронные аналоги обучения
- 11. Усиление синаптических связей
- 12. Центр нейробиологических и поведенческих исследований
- 13. Даже простое поведение может видоизменяться под действием обучения
- 14. Полученный опыт изменяет синапсы
- 15. Биологические основы индивидуальности
- 16. Молекулы и кратковременная память
- 17. Долговременная память
- 18. Гены памяти
- 19. Диалог генов и синапсов
- 20. Возвращение к сложной памяти
- 21. Синапсы хранят и наши самые теплые воспоминания
- 22. Мозг и его картина окружающего мира
- 23. Концентрация внимания
- 24. Маленькая красная таблетка
- 25. О мышах, людях и психических заболеваниях
- 26. Новый способ лечения психических заболеваний
- 27. Биология и возрождение психоанализа
- 28. Сознание
- 29. Как я заново открыл для себя Вену через Стокгольм
- 30. Уроки памяти: перспективы
Похожие страницы
- Приложение I. Философия постмодерна, метанарративы; природа и цели научных исследований
- Часть II. Результаты эмпирических исследований (анализ документации)
- 1. Центральные и периферические органы иммунной системы
- Что нам следует делать: существенное расширение исследований и разработок
- 78. Когда были основаны колледжи, финансируемые из фонда субсидий для развития морских исследований?
- 1.5. Современное состояние исследований по проблеме АКО
- Аналогия с вулканом: гравитационная и центробежная энергии
- Глава 5. Морально-этические проблемы психиатрии и исследований психики человека, наркологии и онкологии. Помощь людям, ж...
- Глава 10. Этические и правовые основы регулирования биомедицинских исследований на человеке и животных
- 10.1. Этическое и правовое регулирование биомедицинских исследований: международные документы
- 9.6. Нормативно-правовое регулирование биомедицинских исследований и клинической медицины в Республике Беларусь