Книга: Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная

2. Физиологические особенности организма детей дошкольного и младшего школьного возраста и их адаптация к физическим нагрузкам

<<< Назад
 Вперед >>>

Детский организм – сложная саморегулирующаяся система, развитие которое определяется как заложенный в него генетической программой, так и воздействием факторов внешней среды. Сформированное в детские годы оптимальное функциональное состояние организма служит основой хорошего здоровья людей зрелого и пожилого возраста.

Одной из важнейших задач возрастной физиологии является нормирование физических нагрузок для детей с учетом различного их возраста. Достаточное и правильно организованное физическое воспитание становится действенным средством сохранения и укрепления здоровья, улучшения физического и функционального развития детей и подростков.

Содержание
2.1. Развитие центральной нервной системы, высшей нервной деятельности и сенсорных систем
2.2. Физическое развитие и опорно-двигательная система
2.3. Особенности крови, кровообращения и дыхания
2.4. Особенности пищеварения, обмена веществ и энергии
2.5. Особенности терморегуляции, процессов выделения и деятельности желез внутренней секреции
2.6. Физиологические особенности адаптации детей дошкольного и младшего школьного возраста к физическим нагрузкам
Оглавление статьи/книги
Похожие страницы

Генерация: 3.625. Запросов К БД/Cache: 3 / 1
Вверх Вниз