Книга: Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная

11.3. Физиологические закономерности и стадии формирования двигательных навыков

<<< Назад
Вперед >>>

Процесс обучения двигательному навыку начинается с определенного побуждения к действию, которое задается подкорковыми и корковыми мотивационными зонами. У человека это главным образом стремление к удовлетворению определенной социальной потребности (любовь к данному виду спорта, желание им заниматься, преуспеть в упражнении и пр.). Оптимальный уровень мотиваций и эмоций способствует успешному усвоению двигательной задачи и ее решению.


Генерация: 0.124. Запросов К БД/Cache: 0 / 0
Вверх Вниз