Книги автора: Естествознание. Базовый уровень. 11 класс
Биология. Общая биология. 11 класс. Базовый уровень
Биология. Общая биология. 10 класс. Базовый уровень
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Биология. Общая биология. Базовый уровень. Учебник для 10–11 класс
/ Книги автора: Естествознание. Базовый уровень. 11 класс
Споровые растения
Покрытосеменные растения
Биология. Общая биология. 11 класс. Базовый уровень
Биология. Общая биология. 10 класс. Базовый уровень
Простейшие. Губки. Кишечнополостные. Плоские черви. Круглые черви
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Млекопитающие
Птицы
Биология. Общая биология. Базовый уровень. Учебник для 10–11 класс
Голосеменные растения
Естествознание и основы экологии
/ Книга: Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Задания
| <<< Назад Проверьте свои знания |
Вперед >>> § 71 Методы исследования систем |
Задания
1. Подберите эпиграф к данному параграфу.
2. Приведите пример какой-либо природной или искусственной системы. Опишите входящие в неё элементы, их взаимодействие и свойства этой системы как целого.